教師自我評核表格
（中級程度）
工作計劃
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已完成 （是／否） |
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1. 利用文書處理程式製作工作計劃，並提出理據，顯示能恰當地利用投影片簡報、影像片段、網頁資料和使用圖像處理軟件製作手繪圖像等特定用途。 |
是 |
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2. 擬備一份檢討書，說明學員本身在日常教學中如何運用資訊科技。 |
是 |
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3. 概述教育課件的優點和缺點。 |
是 |
文書處理 II
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得設計和製作測驗卷，其中包括問答題、填充題和選擇題。 |
是 |
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2. 懂得運用列和圖像設計和製作文件。 |
是 |
演示軟件 II
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得設定投影片，顏色組合和呼叫／連結其他演示檔案。 |
是 |
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2. 懂得運用演示軟件，製作教學套件。該套件須顯示能恰當地運用下列要素： |
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Ÿ 超連結； |
是 |
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Ÿ 圖象； |
是 |
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Ÿ 影象； |
是 |
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Ÿ 音效； |
是 |
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Ÿ 動作鍵； |
是 |
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Ÿ 文字效果；及 |
是 |
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Ÿ 動畫模式的其他組件。 |
是 |
多媒體教材製作 I
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得在課堂上恰當地運用簡單的手繪圖表。 |
是 |
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2. 懂得擷取和修改剪貼圖案及圖片作演示和教學筆記作用。 |
是 |
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3. 懂得將擷取錄象帶的片段，轉成多媒體文件格式。 |
是 |
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4. 懂得以插入多媒體物件去修改一些現有演示，並用於課堂中。 |
是 |
網頁設計 I
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得擷取教育網頁的資料，並儲存於電腦硬磁碟。 |
是 |
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2. 懂得設計和製作簡單的個人網頁（載有一些圖象），與班會網頁互相連結。 |
是 |
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3. 懂得設計和製作簡單的班會網頁，與學員的個人網頁連結。 |
是 |
互聯網／內聯網的應用
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得如何加入新聞組／討論組。 |
是 |
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2. 懂得下載、安裝和操作ICQ（網絡傳呼器）。 |
是 |
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3. 懂得由遠程文件傳輸協定（FTP）網站下載和傳送至少兩個檔案，反之亦然。 |
是 |
教學軟件評鑑
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得以不同教育理論設計和製作教學軟件評核表。 |
是 |
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2. 懂得利用一些準則，評述某學科教學軟件的優劣。 |
是 |
中文輸入法（選修）
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得利用中文輸入法（包括手寫法）製作教材。 |
是 |
資料庫 I（選修）
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得設計和製作載有本身學生資料的簡單資料庫。 |
是 |
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2. 懂得運用查詢功能從資料庫中獲取所需的資料（包括排序紀錄）。 |
是 |
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3. 懂得製作包括頁首和頁尾的資料庫版面／報告。 |
是 |
試算表運用 I（選修）
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已完成 （是／否） |
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1. 懂得以適當格式設計和製作能顯示文字和數字等資料的簡單試算表。 |
是 |
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2. 懂得設計和製作能運用方程式和內置功能（例如總和、平均數、最大化、最小化、排序和過濾）的試算表。 |
是 |